2020年全球教育机器人市场规模为8.482亿美元,预计20乐鱼体育手机网站入口21年至2028年将以19.8%的复合年增长率(CAGR)增长。教育机器人形成了一个环境,孩子们可以与他们的环境互动,并解决现实世界的问题;从这个意义上说,教育机器人可以成为孩子们有建构学习经验的一个很好的工具。学生的创造性解决问题的能力,沟通和人际交往能力都可以通过与他们一起工作而得到提高。因此,这些机器人被广泛应用于提供高等教育的特殊教育机构、学校和大学。2019冠状病毒病大流行对2020年全球市场造成了重大影响,主要参与者仍在努力从大流行期间造成的损失中恢复过来。
疫情迫使各国政府在2020年封锁全球边界,并暂时关闭工业运营、市场、教育机构和其他公共场所。培训中心、大学、学校的关闭,以及对进出口和制造的限制,导致教育机器人的销量显著下降。此外,与购买教育机器人相关的高初始投资成本可能会阻碍市场的增长。
然而,机器人领域持续的技术发展和电子学习系统的广泛采用有望在不久的将来推动该市场的增长。为了提高孩子们的沟通能力,越来越多地采用机器人,这也促进了产品的需求。此外,教育机器人初创公司数量的增加以及非政府和政府组织在教育机器人领域的投资增加等因素预计将在预测期内为市场提供主要的增长机会。
2020年,高等教育部门收入占比最大,超过36%,预计在预测期内将保持领先地位。这可以归因于制造机器人的复杂性,因为年龄较大的学生更理性的思考者,需要从机器人的能力中获得复杂的输入。此外,在涉及现实应用的研发项目中,对机器人的需求不断增加,推动了这一细分市场的份额。
2020年,初等教育领域占据了相当大的市场份额,预计在预测期间将以最快的复合年增长率增长。这可以归因于越来越多的需要向10岁以下的儿童介绍科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)教育,以发展独立思考,全面的学习方法,并鼓励天生的好奇心。
根据产品类型,全球市场被分为人形和非人形。非人形机器人在2020年的营收份额超过59%,预计在预测期内将继续主导市场。这可以归因于与人形机器人相比,非人形机器人的成本较低。对能够识别人脸、模仿动作、与儿童交流的智能玩具的需求日益增长,同时还能实现基本的学习体验,这也推动了这一细分市场的增长。
预计在预测期内,人形机器人的复合年增长率最快。这一领域的增长可以归因于对人形机器人的高需求,因为它们具有先进的功能,在教育部门的各个领域的应用越来越多。其中一些应用包括在课堂上协助老师,指导课堂,以及在各种具有现实意义的项目中帮助研究人员。
北美在2020年以超过32%的收入份额主导了市场,预计在预测期内将保持这一地位。主要市场供应商的存在,以及由于活动教育的日益普及和教育方针的变化,教育机构对先进技术的高度采用,是推动该地区市场增长的关键因素。亚太地区预计将在预测期内以最快的复合年增长率增长。
区域市场的增长可以归因于政府和非政府组织(ngo)在机器人领域的投资增加。例如,非营利组织Robotex India提供机器人技术,人工智能(AI)、蒸汽、物联网,机器学习(ML)技能传授给印度城市和农村地区的学生。该计划得到了数字印度、MSH、NSDC、印度IT和电子政府部、联合国环境规划署、欧盟、FICCI FLO和其他国际和国家政府机构的支持和资助。该地区日益增长的技术意识也有望推动整个地区的市场增长。
该市场的竞争格局是碎片化的,因为它有不同的全球和地区参与者。为了在竞争激烈的环境中生存下来,扩大业务范围,领先的行业参与者正在采取诸如伙伴关系、合作、收购和合并以及协议等策略。此外,供应商在研发活动上投入了大量资金,以开发先进的产品,并在产品中集成新技术和新功能。例如,2019年9月,模块化机器人与总部位于美国的德克斯特工业公司合作,设计和制造机器人教学工具,鼓励学生发现计算思维、STEM(科学、技术、工程和数学)和其他创新概念。在全球教育机器人市场上,一些著名的公司有:
Aisoy机器人
蓝蛙机器人与伙伴
创新第一国际有限公司
LEGO系统A/S
Makeblock
模块化机器人
朋友的机器人
Pitsco Inc .)
Robotis
软银的机器人
报告的属性 |
细节 |
乐鱼体育手机网站入口2021年的市场规模价值 |
9.2820亿美元 |
2028年收入预测 |
327864万美元 |
增长速度 |
2021 - 2028年复合年增长率为19.8% |
估算基准年 |
2020 |
历史数据 |
2016 - 2019 |
预测期 |
2021 - 2028年 |
量化单位 |
2021 - 2028年营收百万美元和复合年增长率 |
报告覆盖 |
收入预测,公司排名,竞争格局,增长因素和趋势 |
部分覆盖 |
产品类型、应用领域、地区 |
区域范围 |
北美;欧洲;亚太地区;拉丁美洲;意味着 |
国家范围 |
美国;加拿大;英国;德国;法国;意大利;欧洲其他国家;中国;印度;日本; Rest of Asia Pacific; Brazil; Mexico; Rest of Latin America |
主要公司概况 |
Aisoy机器人;蓝蛙机器人& Buddy;创新第一国际公司;乐高系统A/S;Makeblock;模块化机器人;朋友机器人;Pitsco Inc .);Robotis;软银的机器人 |
自定义范围 |
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本报告预测了全球、区域和国家层面的收入增长,并提供了2016年至2028年每个细分领域的最新行业趋势分析。在本研究中,Grand View下载乐鱼体育平台 Research根据产品类型、应用和地区对全球教育机器人市场报告进行了细分:
产品类型展望(收入,百万美元,2016 - 2028年)
人形
Non-Humanoid
应用前景(收入,百万美元,2016 - 2028年)
主要的
二次
更高的
其他人
地区展望(收入,百万美元,2016 - 2028年)
北美
美国
加拿大
欧洲
英国
德国
法国
意大利
欧洲其他国家
亚太地区
中国
印度
日本
亚太其他地区
拉丁美洲
巴西
墨西哥
拉丁美洲其他国家
中东和非洲
b。2020年,全球教育机器人市场规模估计为8.438亿美元,预乐鱼体育手机网站入口计2020年将达到9.282亿美元。
b。从2021年到2028年,全球教育机器人市场预计将以19.8%的复合年增长率增长,到2028年将达到32.8亿美元。
b。北美在2020年以32.5%的份额主导了教育机器人市场。这要归功于教育意识的提高、云技术的接受度以及不断的研发活动。
b。教育机器人市场的一些主要参与者包括ABB(瑞士),FANUC(日本),安川(日本),KUKA(德国),万能机器人(丹麦),软银机器人集团(日本),汉森机器人(中国),ROBOTIS(韩国),Robolink(美国)和Probiotics America(美国)
b。推动教育机器人市场增长的关键因素包括教育部门采用先进技术的增加和机器人领域持续的技术进步。