STEM/STEAM方法在教育领域的基础知识
介绍
STEM是科学、技术、工程和数学的缩写。它还定义了一种协作学习方法，并结合了混合学习概念。STEM于2001年起源于美国，旨在提高学生的学习能力。此外，它还适应了全球经济不断变化的动态。
例如，自动化的出现已经取代了制造业和工程部门的大部分体力工作，另一方面，随着技术的进步，每年市场上都会出现新的工作岗位。然而，由于缺乏必要的技能，在为合适的人才找到合适的工作方面仍然存在差距。因此，STEM构成了一个总称，旨在缩小学习差距，并为从K12到学院和大学的学习奠定基础。
为什么STEM很重要?
在一些国家，对STEM资格证书的需求正在迅猛增长。在全球范围内，就业市场上约有60-75%的雇主更喜欢stem专业的人才。STEM自出现并融入教育框架以来，在过去几年中受到了年轻人的广泛欢迎，并在教育领域产生了巨大的吸引力。因此，STEM在教育行业创造了一个价值链，旨在从技术和创新的角度弥合知识差距，增强学习者解决问题的能力，并帮助他们根据行业需求进行调整。
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STEAM概览
这么多年过去了，STEM已经成为教育领域的一个流行词，它对教育的影响很大教育技术部门是深远的。然而，一个类似的术语出现了——STEAM。
STEAM在STEM中增加了“A”，也就是所谓的“艺术”，这对塑造青年的未来起着至关重要的作用。将艺术纳入STEM源于对批判性和创造性思维的需求。除了解决问题、创新和数字素养之外，STEAM还赋予学习者批判性创造性思维技能。美国的很多学校现在都将艺术活动作为学习课程的一部分，并制定了更明确的教学方法。
STEAM被广泛认为是通过增加创造力来增强STEM框架的运动。STEAM方法使学习者能够保持有效的学习概念，并在多学科学习模块下提高他们对艺术科目的关注。
数字技术在STEM/STEAM中的作用
教育技术是一个蓬勃发展的领域，并随着而出现人工智能(AI)在教育中的应用在美国，只要混合学习的基本原理被纳入其中，STEM的方法就会变得更加精简。在人工智能的帮助下，STEM可以虚拟地实施，以呈现学习理念并赋予在线学习价值观。例如，人工智能可以通过集成云技术帮助减少学习障碍。此外，它还促进了学生和教师之间的合作。因此，数字技术的作用可以提高教师和学生的生产力。
结论
弗兰克·赫伯特曾经说过一个人只能从书本和例子中学到某些事情是可以做到的。真正的学习需要你做这些事情。“学习的目的不仅限于获得知识，还要有使用知识的热情。”随着STEM和STEAM方法嵌入到教育框架中，它使学习者能够准确地定义学习目标，并鼓励他们更简单地实施结果。
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